六十一（三）我的奇葩学生之 班干部组合(2/4)
接受处理，不要觉得自己有特权。”两个人点头称是。新的班干部开始工作后，感染管理得井井有条，上课的纪律也很好了。
老师们向龙星反映也是这样。龙星心里很高兴，以为自己的改造行动获得了成功。
可是，好景不长。仅仅过了两个星期，朱刚和孙子就有一个早自习旷课。
龙星对朱刚说“你说实话，为什么会这样？”朱刚老实回答“我们昨天晚上喝酒了，有些过量，早晨没有醒过来。”龙星说“你们两个人是我们班上的主要负责人，就如同我的左臂右膀。今天出了这样的事情，影响太坏了。怎么办？”朱刚说“我们在班上做检查，并接受处罚。”龙星于是专门开班会，对他们进行了公开的处理。
并且要求大家尊重班级规定，维护班规的权威。这件事情以后，龙星班级的违纪事件都处理得很顺利。
坏事变成了好事。从此以后，违纪的事情减少了很多。可是，一个月后，龙星班的一个孩子伙同朱刚和孙子在足球场上玩，发现了艺术班的一个男生在化装，他要装扮成一个女孩。
龙星班级的这个孩子出生在偏远的农村，少见多怪地就近观察。对方对他一顿臭骂。
他就回骂。对方出手打人。朱刚和孙子看到自己的班级的同学被打，出于维护自己班级的同学，大打出手。
艺术班的同学也来两位同学也来参战。一时间打的天昏地暗，引起许多同学围观。
知道保卫人员来才被分开。各自回自己的班级准备上课。孙子回到自己的班，忽然发现自己的衬衣被撕破了。
带着朱刚又到艺术班，要求对方赔偿。对方不肯，他们就又开始打斗。
直到老师来才停止。学校觉得这件事情的影响太坏，要求这些同学退学。
龙星说“虽然高中不是义务教育，我觉得还是要对这样的孩子的教育有耐心。我希望再给他们一次机会。”学校同意了龙星的意见。
但是，一定要给这些人以惩戒。所以，学校要求这些学生停课两个星期，并给与留校察看的处理。
龙星要朱刚等通知家长来接受处理。家长到齐以后。龙星通报了事情的经过，然后说“孩子们本来是为了维护自己的同学，是讲感情。我个人是觉得动机是不错的。所以我坚持要学校给同学们继续学习的机会。但是，我们的人第二次打到别人的班上去了，而且是上课的时间。这个影响的确太坏了。学校不可能不处理，处理的方案我已经通知各位了。不知道，各位有什么想法？”想不到，三位同学的家长居然很高兴，因为他们的孩子讲感情，而且打架打赢了。
他们一起坚决要求请龙星吃饭，因为龙星教育得好。龙星极力推迟，无奈三位家长非要如此。
龙星觉得很滑稽。但是,更为滑稽的事情还在后面。在进入高中三年级的时候，其他的同学都很着急，但是朱刚和孙子则每天都在轮流旷课。
他们自己按照班规接受各种处罚，就是要旷课。龙星教育多次都没有结果，就对他们说“由于你们是我们班级的主要负责人，你们都要旷课，这是严重的违纪行为。影响非常大，而且对班级的正常管理造成了重要的破坏作用。我希望你们请长假，在家里复习备考就可以了。”他们两个人同意了。
龙星就任命王杰担任本班的新班长。龙星在王杰上任之前，苦口婆心地对她说“朱刚和孙子因为违纪被撤消班长和副班长的职务，被迫请长假回家复习了。我希望你能够扭转这样的局面。特别是你要以身作则，绝对不能够迟到和旷课。否则，班级将没有办法进行正常的管理。”王杰虽然答应得很爽快，但是，她第二天就迟到了。
第三天居然还旷课两节。她的想法很奇特，就是要看龙星是否想包容朱刚他们一样，也让他们轻松过关。
她显然没有考虑到龙星的感受。他现在需要的是整顿组织纪律，而且需要立竿见影。
王杰的行为显然与他的要求背道而驰。龙星只好又撤消她的班长职务。
他有任命了一个在社会上已经混了半年，重新回来上课的男生当班长。
理由