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六十一(三)我的奇葩学生之 班干部组合(1/4)

<b></b>龙星管理班级自然知道最关键的是要有一个优秀的管理团队。他接受这个班级的时候,就有家长找龙星说他希望自己的孩子转出这个班。
龙星问为什么。他说他的孩子说这个班级纪律很差,上课的时候很吵。
龙星开始不相信这位家长说的话。因为他自己上课的时候,班级里的纪律很好,而且年级主任也说“你们班上有一个很有威信的班长。我每次经过你的班级的时候,学生们都很吵。你们班级的李姓班长就大喊一声不要吵闹了。班级上马上就安静下来了。”后来,龙星亲自观察了许多次。
他才发现事情的真相这个班级的学生总体素质实在太低了,没有几个是守纪律的,而且很少人服从班干部的管理。
姓李的班长根本就没有能力管理班级纪律,他只有等到班主任或者学校的领导差不多走到自己的班级的时候,就大喊一声。
当他大喊的时候,同学们知道不是龙星来了,就是学校领导来了。这个时候再不安静就要倒霉了,自然就安静下来了。
当龙星或者学校领导走后,班机纪律马上就遭到破坏,李姓班长也不管了。
龙星这才知道他根本就没有什么威信,只不过是狐假虎威吧了!而且,他从来不如实汇报班级的情况,导致了班级纪律很差,龙星竟然不知道。
龙星了解了实际情况后,自然不能够容许这样的情况继续下去。他首先必须找一个有威信的班长,他必须对自己负责,对这个班级负责,而且必须对自己将真话。
其次,必须组建一个强有力的班干部队伍,必须要有执行力,必须以身作则。
龙星发现有一个学生姓朱叫刚,细长的个子,皮肤有点黑,五官很有特点——鼻梁比较高又直,在脸上显得比例比较大,而嘴唇也特别厚。
他看起来其貌不扬,但是,在班级里却很有威信。龙星想要他担任班长的职务,就找他谈话“朱刚同学,我们班级的纪律比较差,你认为是什么原因?”朱刚说“我们班绝大多数同学没有什么理想,他们只想玩。我们班的其他老师不怎么敢管理。我们班级的主要班干部没有威信。”龙星说“你分析的很到位,我很欣赏。你再说说如何改变这种状况?”朱刚说“我们班级需要有一个强有力的班干部队伍,可以帮助老师进行管理。另外还需要有一批搞学习的人来带动大家搞学习。”龙星觉得他有主见,又有威信,就说“我观察你很久了,觉得你可以带领我们班走向成功。你愿意帮助老师去担当这个责任吗?”朱刚说“我愿意。”龙星说“很好。我希望今后实行班长负责制度。你今后肯定有很大的权利,比如主要班干部由你推荐,班费由你负责管理,学生的违纪问题首先由你主导处理等等。但是你必须以身作则,也必须遵守班纪班规。违纪也要负相应的责任。你可以做到吗?”朱刚很爽快地说“我可以做到。”龙星说“为了得到大家的拥护,你需要通过竞争担任班长。依你的威信应该没有问题。但是,你好事去组织一下吧。”经过一周的准备,龙星在班级里开始公开竞选班长。
有三个人竞选,其中有一个就是前任班长。他们先分别做竞选演说,然后全班同学投票,最后按照简单多数原则得票最多的人担任班长。
果然不出龙星所料,朱刚在总共58票中获得了30票,轻松取得了胜利。
朱刚担任班长后,又提名孙子当副班长兼纪律委员。孙子和朱刚在初级中学的时候就是同学,两个人关系很好,但是两个人都不喜欢学习,而是喜欢打游戏。
龙星是知道这些情况的。但是,他带领的这个班实在无人才可用,只有一边教育,一边培养管理人才了。
龙星在新的班干部组建成功后,专门找朱刚和孙子谈话,说“你们一个是班长,是我们班最大的学生干部。你要对全班负责,也要对我负责。你一定要注意自己的形象。孙子是主管纪律的副班长和纪律委员,一定要以身作则,在同学面前能够说得起话。如果有违纪行为的话,你们必须自觉

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